2005年09月03日 (土) 01:31 | 編集
楽しいワークショップだった！
午前中３時間は、あっという間に過ぎた。
１０：００見知らぬ他人だった方たちが、
１３：００深い意見の交換をしている。
研修の場が受容的な空間に変わっていた。
感想を聞いた。
視線を合わせること、笑顔、頷くこと、相槌…皆さん、コミュニケーションの大事なことに次々と気づかれていった。
「葛藤」は、避けるべきものではなくて自分を成長させてくれるもの。
「場」は創造する空間であること。
そのためには、「話し合う」ではなく「聴き合う」こと。
聴くこと＝相手に関心を持つこと＝相手を認めること＝相手にエンパワーすること＝相手から信頼を得ること。
聞くことで相手を支え、フィードバックすることで気づきをもたらすことができる＝自分の影響力は大きいこと。
自分の理解のためには他者が必要であること。
言い換えれば、一人ひとりが他者の「環境」であること。
この短い時間の間にも個人は成長し、かつグループも成長すること。
様々な気づきが得られた３時間だったと思う。
そして、コーチングとファシリテーションを体感した。
きちんと伝えることの難しさと大切さも経験した。
午前中３時間は、あっという間に過ぎた。
１０：００見知らぬ他人だった方たちが、
１３：００深い意見の交換をしている。
研修の場が受容的な空間に変わっていた。
感想を聞いた。
視線を合わせること、笑顔、頷くこと、相槌…皆さん、コミュニケーションの大事なことに次々と気づかれていった。
「葛藤」は、避けるべきものではなくて自分を成長させてくれるもの。
「場」は創造する空間であること。
そのためには、「話し合う」ではなく「聴き合う」こと。
聴くこと＝相手に関心を持つこと＝相手を認めること＝相手にエンパワーすること＝相手から信頼を得ること。
聞くことで相手を支え、フィードバックすることで気づきをもたらすことができる＝自分の影響力は大きいこと。
自分の理解のためには他者が必要であること。
言い換えれば、一人ひとりが他者の「環境」であること。
この短い時間の間にも個人は成長し、かつグループも成長すること。
様々な気づきが得られた３時間だったと思う。
そして、コーチングとファシリテーションを体感した。
きちんと伝えることの難しさと大切さも経験した。
こうして実り多い体験と共にファーストセッションが終わった。
驚いたのは、終了と同時に女性の方々がサインを求めて入ってこられたこと。本を求める人もいて小さいながら列ができた。
本ワークショップは午前中１３時まで。他のプログラムと１時間ずらしてある。つまり、わざわざ外で待っておられたのだ。
いや、嬉しかった。「あきらめの壁をぶち破った人々」あり「あなたの子どもを加害者にしないために」あり。
---------------------------------------------
昼食も忙しい。
Ｗさんが「意識改革のプロセス化」の形式知化について手伝ってくれないかというような話。
Ｋさんからは、親子の問題を講演してくれないかという話
そうそうＹさんからは、今日のセッションを部会（だっけ？）でやってくれないかという話…
---------------------------------------------
午後もあっという間。
最後の３０分は質疑応答が続く。時間ギリギリまで応答し、
「今日の『夕刊フジ』（9/3（土）２日発売）に私のインタビュー記事が載っているので、是非読んでみてください」で、終了。
まだ、話したい方がいらっしゃるというので飲みに行くことにした。
（続く）
驚いたのは、終了と同時に女性の方々がサインを求めて入ってこられたこと。本を求める人もいて小さいながら列ができた。
本ワークショップは午前中１３時まで。他のプログラムと１時間ずらしてある。つまり、わざわざ外で待っておられたのだ。
いや、嬉しかった。「あきらめの壁をぶち破った人々」あり「あなたの子どもを加害者にしないために」あり。
---------------------------------------------
昼食も忙しい。
Ｗさんが「意識改革のプロセス化」の形式知化について手伝ってくれないかというような話。
Ｋさんからは、親子の問題を講演してくれないかという話
そうそうＹさんからは、今日のセッションを部会（だっけ？）でやってくれないかという話…
---------------------------------------------
午後もあっという間。
最後の３０分は質疑応答が続く。時間ギリギリまで応答し、
「今日の『夕刊フジ』（9/3（土）２日発売）に私のインタビュー記事が載っているので、是非読んでみてください」で、終了。
まだ、話したい方がいらっしゃるというので飲みに行くことにした。
（続く）
この記事へのコメント
まだブログの使い方がよくわかっていませんが、いずみさんの日記で『習い事が多くて子どもたちはおぼれています』−ほんとにその通りだと思いました。
レールを敷くことが子どものため。親はそう思っていますが、レールを敷いていくこと自体が人生そのものですから、子供はいつまでたっても自分の人生を生きられません。
疲れている顔そのものがメッセージだということに、親も気づいてほしいと切に思います。
レールを敷くことが子どものため。親はそう思っていますが、レールを敷いていくこと自体が人生そのものですから、子供はいつまでたっても自分の人生を生きられません。
疲れている顔そのものがメッセージだということに、親も気づいてほしいと切に思います。
2005/09/04(日) 23:42 | URL | 英司 #-[編集]
はじめまして
とても内容のある時間を過ごされて
羨ましいです。
もし機会があったらブログでも
紹介してください。
とても内容のある時間を過ごされて
羨ましいです。
もし機会があったらブログでも
紹介してください。
この記事のトラックバックURL
この記事へのトラックバック
ＰＭシンポジウムでは、当然のことながら、来場者にアンケートを取っている。 こ
2005/09/04(日) 23:22 | ＩＴ業界に棲む日日
